简述人格形成与发展的影响因素。
人格的形成受以下因素影响:
(1)生物遗传因素
(2)社会文化因素
(3)家庭教养方式
(4)学校教育因素
(5)个人主观因素
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教育学是在教育实践和教育理论的互动过程中不断向前发展的。
《史记》是后世纪传体史书的典范。下列人物在《史记》中有记载的是()
简述文化对教育的制约作用。
学习课文《两个铁球同时落地》后，学生对伽利略不迷信权威、追求真理的精神有了深刻理解。这达成的教学目标属于（）。
在小学科学教材中,先呈现动植物的基本知识,接着是与动植物有关的生态系统知识，再是与人类相关的生态系统知识，这种课程内容的组织形式属于()。