学生具有 ______的特点,教师的言论行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用。

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向师性

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小学生通过科学课的学习,了解了水具有固态、液态和气态三种状态,进而知道在一定条件下物质状态可以改变。按照三维目标的分类,这主要达成的教学目标是()。

A、知识与技能
B、过程与方法
C、认知与实践
D、情感态度与价值观

依据《预防未成年人犯罪法》规定,下列不属于严重不良行为的是( )。

A、偷窃、故意损坏财物
B、携带管制刀具,屡教不改
C、纠结他人结伙滋事,扰乱治安
D、多次强行索要他人财物

某小学拟编写一本综合实践活动校本教材,编写这一教材的主要依据应为()。

A、教学目标
B、教学内容
C、课程标准
D、课程计划

学习课文《两个铁球同时落地》后,学生对伽利略不迷信权威、追求真理的精神有了深刻理解。这达成的教学目标属于()。

A、知识与技能
B、思维与创新
C、过程与方法
D、情感、态度与价值观

在心理辅导中,小学生有时会把辅导老师当成自己的父母,以获得情感的满足。这种心理现象属于()。

A、共情
B、移情
C、同情
D、激情
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