马克思关于人的全面发展学说认为实现人的全面发展的唯一方法和根本途径是______。

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教育与生产劳动相结合

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简述实施榜样教育的基本要求。

教育学未成为独立学科前常常同哲学、政治、伦理、宗教等思想混杂在一起。

在学习成败归因影响学习动机的诸因素中,激励作用最大的是()。

A、运气好坏
B、能力高低
C、任务难度
D、努力程度

班主任方老师刚上课时发现有人在班长的桌子上用粉笔写了大大的“坏蛋”,对此方老师恰当的做法是()。

A、发动学生检举肇事者”
B、责令班长自我反省
C、严肃批评教育全班学生
D、擦掉字迹后再处理

课前,我一走进教室,几个学生便围着我有说有笑。“咦,许老师的水杯怎么还在这儿?”我笑着说“谁帮许老师送回办公室啊?”话音刚落,离我最近的小璇同学便伸手去端水杯。当我看到她脏兮兮的小手是,竟鬼使神差地制止了她:“不用了,让课代表去吧。”课代表从教室后面跑来,高兴的端着水杯走了。上课时,我发现小璇的情绪明显低落,下课后,我便问他是不是有什么心事,她只是摇头不语,从那以后,我感觉小璇与我的关系明显疏远了

(1)分析小璇与“我”关系疏远的原因。

(2)结合材料谈谈建立良好师生关系的基本要求。

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