王老师在教学《海底世界》一课时,通过播放海底奇妙风光的视频,让学生在色光,的美妙组合下,对海底世界有整体的感知;通过演示课件,展示海绵图景,启发学生理解“波涛汹涌”的含义,播放“海底听音器”,模拟海底的声音,帮助学生理解“窃窃私语”的含义;通过鼓励学生在黑板上画出自己心目中的海底世界,深化学生海洋知识的理解

(1)对材料中王老师使用教学媒体的情况进行评析。

(2)阐述在教学过程中选择教学媒体的依据。

学习教育学必须注意哪几个方面?

为了记住学过的生字词，小蓉反复抄写了很多遍。她在学习中运用的是（）。

依据《预防未成年人犯罪法》规定，下列不属于严重不良行为的是()。

新课程改革中提出的课程“三维目标”是（）。