“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”采用的修辞手法是( )

A、比喻,夸张
B、比拟,夸张
C、比喻,借代
D、借代,比拟
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A

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简述《小学教师专业标准(试行)》中关于教师专业能力的构成。

智育是授予学生系统的科学文化知识、技能,发展他们的智力和与学习有关的______的教育。

格拉底的“产婆术”主要体现的教学原则是()。

A、直观性原则
B、启发性原则
C、科学性原则
D、思想性原则

案例分析题;

沈老师在教学《第一场雪》时,问学生:“雪景很美,谁能把它美美地读出来?他读的时候,大家闭上眼睛听,体会他能不能把你带到那么美的雪景中去。”第一个学生读完后,沈老师问:“你们是不是感觉走到雪野中去了?”大多数学生很犹豫。沈老师笑着说:“刚走到雪野的边上,是不是?”大家都笑起来。沈老师说:“看看我能不能把大家领进去。”接着示范的读了一遍,然后问:“往前走几步没有?”学生都点头说:“走了。”沈老师继续说道:“相信有同学会比老师读得更好。谁领着大家继续往前走?”……后面的学生果然越读越好。

问题:

(1)评析这一教学片段中沈老师的教学行为。

(2)结合材料谈谈教师如何在教学过程中发挥主导作用?

王小林在期末考试时作弊被教导主任马老师发现,马主任严肃地对王小林说:“平时不努力,考试时作弊,真丢脸!你等着受处分吧!”王小林脸色煞白,哀求道:“我下次再也不敢了,请不要处分我。”马主任怒道:“没门!”,马老师的做法()

A、正确,对于学生的不良行为进行了有效的制止
B、正确,体现了作为教育工作者的权威
C、错误,违背了一切为了学生的发展的理念
D、错误,不应当在公开场合处理王小林同学
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