“儿童中心主义”教育理论，违背了( ) 。
D
解析：
儿童中心论认为教育的目的在于促进儿童的成长，因此教育要从学生的兴趣和需要出发.整个教育过程要围绕儿童.忽视了教师在教学过程中的主导地位，违背了教师主导作用与学生主体作用相结合的规律。
在小学科学教材中,先呈现动植物的基本知识,接着是与动植物有关的生态系统知识，再是与人类相关的生态系统知识，这种课程内容的组织形式属于()。
教育学作为一门课程开设是与师范学校的设立同时进行的。
人是共性与个性的统一体。教育作为培养人的社会活动，既要坚持统一要求，又要注重（）。
在某项活动中要达到的目标或者在某次考试中的通过率属于班级目中的（）。
英国哲学家洛克提出“白板说”，认为外部的力量决定了人的发展。这种观点属于()。