陈老师说不是每个学生都能考上大学,学习上暂时落后并不代表永远落后,我绝不放弃任何学生,下列说法不恰当的是( )。

A、陈老师重视学生发展的阶段性
B、陈老师重视学生发展的不平衡性
C、陈老师重视学生发展的差异性
D、陈老师重视学生发展的顺序性
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正确答案:

D

答案解析:

“每个学生”体现差异性,“暂时落后不代表永远落后”体现阶段性和不平衡性。故本题选D.

【知识点】职业理念

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标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会的不平等条约是( )

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小学生李某,随外出务工的父母到某市上学,为李某提供平等接受义务教育条件的主体应为( )。

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C、其父母工作地人民政府
D、以上三者

案例分析题:

语文老师在教古诗《春晓》时,小龙禁不住发问:“老师,诗人春天好睡觉,连天亮都不晓得,那他夜里怎么能听见风雨声呢?”老师不假思索说:“这有什么奇怪的,早上起床到外面一看不就知道了嘛。”小龙还想追问,老师不耐烦地摆摆手,让他坐下,并说道:“大家在课堂上要认真听讲,不要随便提问。”教室里顿时安静下来,小龙也尴尬地低下头去。

(1)结合材料评析这位教师处理学生课堂提问的做法。

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