马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本含义是指( )。
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马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本含义是指德智体美劳全面发展。
小学德育的基本途径是（）。
学习课文《两个铁球同时落地》后，学生对伽利略不迷信权威、追求真理的精神有了深刻理解。这达成的教学目标属于（）。
在小学课程实施过程中,教师挖掘和利用的民风民俗、传说故事、传统节日、文化活动等资源属于（）。
简述遗传素质的成熟对个体发展的影响、表现。
简述《学记》的教育思想。