在学习成败归因影响学习动机的诸因素中,激励作用最大的是（）。
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教师经常会采用“换位思考”的方式进行心理辅导。其背后的心理机制是（）。
杜威的学生 _______创立了 “设计教学法 ”，它分为四个基本环节，每个环节都是由学生自主完成的。
黄老师经常带学生到学校花池观察荷叶和荷花，为学生讲解莲藕的生长过程并引导学生将有关荷叶、荷花的知识编成小册子，这体现黄老师( )。
新课程改革中提出的课程“三维目标”是（）。
小学美育的基本任务及意义