我国现行的小学《道德与法治》课程属于（）。
B
暂无解析
根据《当代中国社会阶层结构研究报告》(2002)，以职业分类为基础，以组织资源、经济资源、文化资源的占有状况为标准，可将全国成年社会成员划分为()
制度层面的护理文化建设
我国明确地采用社会建设概念，是在中国共产党的（）
护理文化的特性
社会结构的类型包括()