学习动机的定义与功能是什么。

查看答案
正确答案:

(1)学习动机的含义学习动机是指激发和维持个体学习活动,并将学习活动指向一定学习目标的动力机制,是直接推动学生学习的内部动力。这种动力机制表现为推力、拉力和压力三种动力因素之间的相互作用。

(2)学习动机的功能:

①激活功能 ②指向功能 ③维持功能

答案解析:

暂无解析

上一题
你可能感兴趣的试题

“教学与发展”的思想是()提出来的

A、赫尔巴特
B、巴班斯基
C、布鲁纳
D、赞可夫

小华认为 法律或道德是一种社会契约,根据柯尔伯格的道德发展理论,小华的道德判断属于()。

A、前习俗水平
B、习俗水平
C、后习俗水平
D、超习俗水平

影响遗忘的主要因素有哪些?

简述传授知识和发展智力之间的辩证关系。

莉莉是音乐老师,和蔼友善,和学生相处得很好,学生也都很喜欢她。为了亲戚酒店开业的庆典活动, 莉莉在周末的时候组织全班同学行大合唱演练,并在午休时候带领全班同学去参加酒店开业庆典。有关莉莉老师的做法, 以下正确的是( ) 。

A、参加这样的活动既提高了学生的音乐素养,又促进了师生关系的发展
B、指派学生参加商业庆典和开幕式,侵害了学生的受教育权
C、占用学生周末和午休时间,侵害了学生的休息权
D、学生们都很响应莉莉老师的号召,这样的活动应该多举行
热门试题 更多>
相关题库更多>
幼儿教育学
小学教育学
中学教育学
试卷库
试题库