学习动机的定义与功能是什么。
(1)学习动机的含义学习动机是指激发和维持个体学习活动，并将学习活动指向一定学习目标的动力机制，是直接推动学生学习的内部动力。这种动力机制表现为推力、拉力和压力三种动力因素之间的相互作用。
(2)学习动机的功能：
①激活功能 ②指向功能 ③维持功能
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教学大纲一般由下列哪几个部分组成?（）
西方教育史上，提出“泛智教育”和普及初等教育的主张，并对班级授课制做出系统阐述的著作是（）。
简述建立教师威信的途径。
对教师“廉洁从教要求具体内容不包括( )。
班主任的工作是从（）开始的