教学过程有哪些基本规律可循。
教学过程内部的各种因素相互依存、相互作用，形成了一些稳定的、必然的联系。按照上述对教学过程的理解，教学过程主要具有以下几个基本规律：间接经验与直接经验相统一;掌握知识与发展智力相统一;掌握知识与提高思想相统一;教师主导作用与学生能动性相统一。
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美国学者孟禄根据原始社会没有学校、没有教师的史实，断定教育起源于儿童对成人的无意识模仿这种观点被称为（）。
最早从理论上对班级授课制进行阐述的教育家是（）。
我国新一轮基础教育课程改革的具体目标有哪些?
15岁的初二学生梁某因抢劫被判处有期徒刑3年。依据《中华人民共和国未成年人保护法》，应当（）。
某私人企业在某省投资新建了一所中学，学校拟聘请一位外籍人士担任学校校长，这所学校的做法()。