____是衡量学校办学水平的关键指标。

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学生发展

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作为教学的一部分,课堂管理能够教给学生一些行为准则,并促使学生行为从他律到自律的转变,这说明课堂管理具有()。

A、维持功能
B、缓冲功能
C、发展功能
D、解释功能

某中学老师黄某认为自己学历和能力都已达标,拒绝参加教育行政部门利用假期组织的教师培训活动,黄某的做法()。

A、正确,教师可以放弃个人权利
B、不正确,教师不能放弃培训的权利
C、正确,教师享有专业自主权利
D、不正确,提高业务水平是教师义务

莉莉是音乐老师,和蔼友善,和学生相处得很好,学生也都很喜欢她。为了亲戚酒店开业的庆典活动,莉莉在周末的时候组织全班同学行大合唱演练,并在午休时候带领全班同学去参加酒店开业庆典。有关莉莉老师的做法,以下正确的是()。

A、参加这样的活动既提高了学生的音乐素养,又促进了师生关系的发展
B、指派学生参加商业庆典和开幕式,侵害了学生的受教育权
C、占用学生周末和午休时间,侵害了学生的休息权
D、学生们都很响应莉莉老师的号召,这样的活动应该多举行

我国的主要教学组织形式是()

A、个别教学
B、班级授课制
C、现场教学
D、启发式教学

小华认为法律或道德是一种社会契约,根据柯尔伯格的道德发展理论,小华的道德判断属于()。

A、前习俗水平
B、习俗水平
C、后习俗水平
D、超习俗水平
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