中小学教师的素质要求可以概括为:____、____、____。

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文化素养与学科专业知识、教育理论知识与技能、职业道德素养

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中小学教师的素质要求可以概括为:____、教育理论知识与技能、____。

开学不久,班主任贾老师发现明朗同学不喜欢学习、上课不认真听讲,经常做小动作,不按时完成作业,贾老师经过一段时间的了解,发现明朗虽然有不少缺点,但也有优点,需要肯定和鼓励,于是,贾老师找他谈话说:“你有缺点,但也有优点,可能你自己还没有发现,这样吧,我限你两天内找找自己优点,如实向我汇报,不然我就批评你。”第三天,明朗找到贾老师不好意思地说:"老师,我心肠好,力气大,毕业以后想当兵。”贾老师夸“这就是了不起的长处,心肠好,乐于助人,到哪里都需要这种人。你力气大,想当兵保家卫国,是很光荣的事,你的理想很实在,不过当兵同样需要学习科学文化知识,需要有真才实学。”听了老师的话,明朗脸上露出了微笑,从此,明朗严格要求自己。认真学习,养成良好的习惯,各方面都有了很大的进步。

(1)结合材料,淡谈贾老师主要遵循哪一德育原则?

(2)贯彻这一原则有哪些基本要求?

与一般身体锻炼相比,学校体育更具有()

A、随意性
B、娱乐性
C、自觉性
D、系统性

当前我国中学开设的数学、语文、英语等课程属于()。

A、学科课程
B、活动课程
C、经验课程性
D、社会课程

某初级中学向学生推销学习用品谋取利益。依据《中华人民共和国义务教有法》,下列处理此事的方式不正确的是()。

A、同级教育行政部门
B、同级人民政府
C、上级人民政府
D、同级纪律检查部门
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