CIPP评价模式由下列哪些组成（）。
ABCD
暂无解析
简述提倡保教结合的必要性。
在循证护理实践中，应如何评价证据
合作学习的特点是()。
个案研究法
按照教育目标的分类，课堂提问中的问题“从我们刚才所做的来看，你能列出相关的护理计划吗?”的程度属于()。