社会本位教育目的论的代表人物是()

A、涂尔干
B、卢梭
C、赞科夫
D、福禄倍尔
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A

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教育学成为一门独立学科,以()的《大教学论》的发表为标志。

A、赫尔巴特
B、夸美纽斯
C、凯洛夫
D、苏霍姆林斯基

影响人发展的基本因素有____、____、____。

教学过程有哪些基本规律。

学校德育工作中经常采用的表扬与批评,奖励与处分的德育方法属于()。

A、说服教育法
B、品德评价法
C、榜样示范法
D、品德陶冶法

明确提出“长善救失”“教学相长”“不陵节而施”“臧息相辅”等重要的思想的文献是()。

A、《论语》
B、《学记》
C、《孟子》
D、《大学》
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