教育为政治经济制度服务,主要是通过( )表现出来的。

A、培养人
B、参与政治活动
C、传播文化与科学知识
D、参与经济活动
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A

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我国《基础教研课程改革纲要(试行)》规定,在课程设置上,高中阶段()。

A、以综合课程为主
B、以分科课程为主
C、以时间活动课程为主
D、设置分科与综合相结合的课程

我国先秦时期,主张“有教无类”,倡导“因材施教”的教育家是()。

A、孔子
B、孟子
C、荀子
D、庄子

我国新一轮基础教育课程改革的具体目标有哪些?

“教学与发展”的思想是()提出来的

A、赫尔巴特
B、巴班斯基
C、布鲁纳
D、赞可夫

学习过程就是尝试错误的过程这一观点属于哪 种学习理论()。

A、鼓励合作学习
B、给予积极期望
C、提出纪律要求
D、引导发现学习
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