遗传素质为人的发展提供（）。
B
暂无解析
根据学生个人成绩在该班学生成绩序列中所处的位置来判定其成绩的优劣，而不考虑其是否达到教学目标的要求，这种教学评价属于（）。
决定教育目的因素是（）。
简述激发与维持学习动机的措施。
我国的主要教学组织形式是（）
“孟母三迁”是我国历史上著名的故事，它说明了环境对人的成长具有重要作用。关于学校优化育人环境，下列说法不恰当的是( )。