陈涛成绩不太好,但上课时总是爱举手回答问题。有时候老师问题还没说完,他便把手高高举了起来,让他回答时他又不会,不时被其他同学识笑。老师课下向陈涛问明原因后给予鼓励。老师的做法( )。

A、正确,不得罪每一个学生
B、正确,不放弃每一个学生
C、不正确,挫伤了其他同学的积极性
D、不正确,伤害了其他同学的正义感
查看答案
正确答案:

B

答案解析:

暂无解析

上一题
你可能感兴趣的试题

18世纪法国思想家卢梭认为,“儿童的自然”决定教育目的。这种教育目的价值取向属于()。

A、个人本位
B、社会本位论
C、国家本位论
D、生活本位论

德育过程的基本矛盾是()。

A、教育者与受教育者之间的矛盾
B、教育者与德育内容之间的矛盾
C、教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾
D、受教育者与教育内容之间的矛盾

牛老师在班级管理中采取了一系列措施,其中正确的是()。

A、鼓励学习能力强的学生主动帮助学困生
B、编排座位时让学生按成绩排名自己选择
C、有学生丢失东西时马上检查全班学生的书包
D、私下告知无记名票选的“最差生”并提出要求

心理健康教育的主要内容包括以下哪些?()

A、学习辅导
B、生活辅导
C、择业指导
D、职业指导
E、心理咨询

我国的主要教学组织形式是()

A、个别教学
B、班级授课制
C、现场教学
D、启发式教学
热门试题 更多>
相关题库更多>
幼儿教育学
小学教育学
中学教育学
试卷库
试题库