在教育目的价值取向问题上,主张教育是为了使人增长智慧,发展才能,生活更加从充实幸福的观点属于( )。
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个人本位论认为教育的目的是根据个人发展需要而制定的,而不是根据社会需要而定制的;人生来就有健全的本能;教育的基本职能就是在与使这种本能不受影响的得到发展。
心理健康教育的主要内容包括以下哪些?()
德育过程的基本矛盾是()。
教育必须适应儿童的身心发展水平。
进入初三年级后,班主任石老师把每周的综合实践活动课用于补数学,中考时该班的数学成绩名列前茅,石老师的做法()。
传统教育派代表人物赫尔巴特主张的“三中心”是指()