在老师指导下,学生利用图示方式对知识进行归纳整理,以促进自己所学知识的掌握。学生采用的这种学习策略是()。

A、复述策略
B、精加工策略
C、监控策略
D、组织策略
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D

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面对一张张充满期待的面孔,新来的班主任说:“新学年到来了,你们的人生也翻开了新的篇章。以前的你是怎样的,我不想知道,老师只想看到现在的你有多棒!”这表明班主任()。

A、关爱全体学生
B、未能严慈相济
C、保护学生隐私
D、未能因材施教

简述教材编写的基本要求。

15岁的李明经常纠集他人结伙滋事,扰乱治安。其监护人提出申请,将李明送往工读学校进行矫治和接受教育,对于这一申请具有审批权的是()。

A、当地公安部门
B、教育行政部门
C、李明所在学校
D、当地人民政府

1972年,埃德加富尔在()一书中确定了“终身教育”思想,并提出未来社会是“学习化社会”。

A、《学会关心》
B、《学会做事》
C、《学会生存》
D、《教育:财富蕴藏其中》

钱老师上课时经常先提出问题让大家思考一会儿,然后再叫学生回答,以使学生的心理活动更好地维持在教学活动中,钱老师所采用的课堂管理方式是()。

A、团体警觉
B、替代强化
C、最小干预
D、处理转换
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