截至2015年7月,经联合国教科文组织审核批准列入《世界遗产名录》的中国世界遗产共有47项。

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根据认知学习理论,教学活动中学生学习的实质是内在的()

A、外部行为
B、心理变化
C、目标活动
D、操作技能

学习策略可以从以下几个方面进行描述()

A、学习策略是学习方法或技能
B、学习策略是学习的调节和控制技能
C、学习策略是内隐的学习规则系统
D、学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体
E、学习策略是元认知

质数和奇数两个概念是()

A、同一关系
B、并列关系
C、矛盾关系
D、交叉关系

小学语文教学的中心环节是()

A、识字写字教学
B、听话说话教学
C、阅读教学
D、作文教学

读书记录的内容大体包括()

A、书名
B、作者
C、主要内容
D、精彩片断
E、优美词句
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