现存的中国古代长桥是( )。

A、洛阳桥
B、安济桥
C、安平桥
D、卢沟桥
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C

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举例说明优美和崇高的相互关系。

“以道制欲”()

A、有助于主体情感的任意发泄
B、反映了理性对感性的节制和净化
C、容易造成对情欲的过分压抑
D、有助于美育的正常实施
E、体现了美育的强制性

名词解释:教育

下面各句,“之”是连词且用于主谓之间的是()

A、百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣。
B、今陛下能得项籍之头乎?
C、民之有口也,犹土之有山川也。
D、操蛇之神闻之,告之于帝。

主体在审美中思想倾向、意志追求和愿望企图的融合是指()

A、审美理想
B、审美想象
C、审美判断
D、审美意向
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