上世纪下半叶，从第二次世界大战结束后到冷战结束前，西方主要发达资本主义国家处于()
A、自由竞争资本主义阶段
B、私人垄断资本主义阶段
C、国家垄断资本主义
D、国家垄断资本主义阶段
对个体获得新知识和技能的潜在能力进行测评应采用的方法是（）
A、智力测评
B、成就测评
C、人格测评
D、能力倾向测评
A、教育资助
B、企业年金
C、工伤保险
D、人寿保险
老李是南方中学的特级数学教师，他担任高二年级的数学教学工作，也是该校数学教研室主任。老李的行政职务是（）
A、数学教师
B、教师
C、教研室主任
D、特级教师