小学语文教师的语文教学能力包括____、____、____和____的能力。
分析教材的能力、设计教学的能力、课堂应变能力和语言表达
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“人文性” 着眼于语文课程对于学生思想感情熏陶感染的文化功能和课程所具有的人文学科的特点。
综合性学习应强调合作精神，注意培养学生策划、组织、________和实施的能力。
在课堂教学中，教师的非言语表达艺术是非常丰富的，它一般要通过()、手势、()、眼神、()等来表达。
小学阶段说话训练总的要求是
语文课程评价应突出整体性与综合性，要从知识和能力、过程和方法、_____________几方面进行评价，以全面考察学生的________。