育人是学校教育的根本任务。
正确
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语文素养就是学生掌握的语文知识和语文能力。
听力构成的要素包括
“建安七子”中，文学成就最高的是（）。
建国以来，小学语文教学取得了很大成绩，但仍有许多弊端，旧根难除。在1978年，一位著名学者对语文教学的"费时甚多，收效甚微"现象提出批评，他是
简述朗读在培养学生说话能力方面的作用。