语文课程的性质不是单一的,而是多重的。

1、正确
2、错误
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研究性学习的评价原则是

A、主体多元化;内容方法丰富性、灵活性;手段方法多样化
B、主体多元化;过程、内容程序化;手段方法多样化
C、以学生为本;内容方法丰富性、灵活性;手段方法多样化
D、以学生为本;内容方法丰富性、灵活性;结果多样化

阅读教学是学生与文本之间的对话。

请以“和谐”为内容写三句话。要求每句话都使用比喻,三句构成排比。

语文是重要的________工具,是人类文化的重要组成部分。_____________,是语文课程的基本特点。

课程目标根据()、()、()三个维度设计。

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