根据教学语言表达方式，把教学语言划分为____、____、_____和____。

现行教学大纲把小学阶段的识字量规定为____左右，掌握这些常用字能够满足小学生日常读写的需要。

从小学语文教学的实际出发，以_____为指导应该具有生活实践的观点、自觉能动性的观点和联系发展的观点。

有的同学不认真学习，不知道珍惜时问，老师就语重心长地说：“_______________，______________________。”

小学语文教师的语文教学能力包括____、____、____和____的能力。