下面四项中的标点符号使用正确的一项是()。

A、老师同他谈过话后,他说:他有决心把学习搞好
B、晚上爸爸问我今天一天做了什么事?我吞吞吐吐说不出来
C、我最爱读李白、杜甫,和白居易的诗
D、那里开着许多鲜花,火红的桃花,雪白的梨花,娇艳的海棠花
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D

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下列词语中加点字读音全都不相同的一组是()。

A、晨曦妊娠赈灾海市蜃楼振奋人心
B、凋谢惆怅碉堡风流倜傥稠人广众
C、飞镖漂白剽窃膘肥体壮虚无缥缈
D、湍急瑞雪喘息不揣冒昧惴惴不安

义务教育阶段的语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。()

A、拼音认读能力
B、识字写字
C、汉字认读能力
D、汉字书写能力

春天的一个夜晚.一位久别家乡的人.望着皎洁的月光不禁想起了家乡,于是吟起诗来:______________,________________。

下面四项中没有错别字的一项是()。

A、红军的主力度过了天险大渡河
B、道路在艰险,也挡不住我们前进的脚步
C、他毫不迟疑地从座位上站了起来
D、晨雾弥漫,仿拂给大地披上了一层沙。

说说《语文课程标准》对汉语拼音学习目标的定位是什么?

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