数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标,体现( ) 、( ) 和( ) 。义务教育的数学课程应突出体现( ) 、 ( ) 、( ) 。

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正确答案:

基础性、普及性、发展性、全面、持续、和谐发展

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通过义务教育阶段的数学学习,学生能获得适应社会生活和进一步发展所必须的数学的“四基”包括()()()();“两能”包括()()

若x、y是正数,且,则xy有______。

A、最小值
B、最小值
C、最大值
D、最大值16

义务教育阶段的数学学习的总体目标是什么?

数学是研究()和()的科学。

汽车站的1路车20分钟发一次车_____,5路车15分钟发一次车,车站在8:00同时发车后_____,再遇到同时发车至少再过_____。

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