义务教育阶段的数学课程要面向全体学生，适应学生个性发展的需要，使得：（）、（）

一个底面积为9平方厘米的圆锥和一个棱长为3厘米的正方体的体积相等，圆锥的高是______。

课程标准的教学建议有哪六个方面?

已知函数y=f(x)lnx/x

(1)求函数y=f(x)的图像在x=1/e出的切线方程

(2)求y=f(x)的最大值

(3)社实数a<0，求函数F(x)=af(x)在【a，2a】上的最小值

函数y=(x+1)2(x-1)在x=1处的导数等于______。