已知集合 M={x|x <1}，N={x|- 1≤x≤2}，那么M∪N=______。
C
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有限小数的另一种表现形式是
前进小学六年级参加课外活动小组的人数占全年级总人数的48%，后来又有4人参加课外活动小组，这时参加课外活动的人数占全年级的52%，还有多少人没有参加课外活动?
“棱柱的一个侧面是矩形”是“棱柱为直棱柱”的()。
有限小数的另一种表现形式是()。
一根竹笋从发芽到长大，如果每天长高一倍，经过10天长到40分米，那么长到2.5分米时，经过（）天。