《英语课程标准》(实验稿)规定小学英语的终点目标是___级,二级目标在词汇方面要求学习有关本级话题范围的___个单词和___个左右的 _____。

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二、600-700、50、习惯用语

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教师要充分利用现代教育技术,拓宽学生学习和运用英语的渠道。

教师应尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习需要,创设能引导学生主动参与的教育环境,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能得到充分的发展。

Binbingetsup____about8:30_____Saturdays.

A、on,at
B、in,on
C、at,on

某学生在学习英语的过程中,利用推理、归纳等逻辑手段完成具体学习任务,他运用了 ______。

A、调控策略
B、认知策略
C、交际策略
D、资源策略

I'd like__ Kate soon.

A、towrite
B、towriteto
C、towritingto
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