教师应尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习需要,创设能引导学生主动参与的教育环境,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能得到充分的发展。

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最初提出 “交际能力 ”这一概念的是 ______。

A、海姆斯
B、克拉申
C、乔姆斯基
D、帕默

教师要充分利用现代教育技术,拓宽学生学习和运用英语的渠道。

---Would you like _____ tea?

--- Yes, just _____.

A、some,little
B、any,alittle
C、some,alittle

在已经普及九年义务教育的地区,小学生必须通过统一毕业考试才能升学,否则没有机会读初中。

某学生在学习英语的过程中,利用推理、归纳等逻辑手段完成具体学习任务,他运用了 ______。

A、调控策略
B、认知策略
C、交际策略
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