教师应尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习需要,创设能引导学生主动参与的教育环境,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能得到充分的发展。

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学生常通过调查、采访、研究等______活动获取信息。

A、信息收集
B、信息交流
C、信息转换
D、信息推理

教师在传授新的教学内容时,通过建立与教学有关的情景,将学生带入新知识准备的状态的教学行为是______。

A、提问
B、导入
C、操练
D、呈现

英语课程倡导讲授型的教学模式。

—What’shelike?

—_______.

A、Helikesbeef
B、He’sMrCarter
C、He’sshort

我们平常说的英语“双基”教学是指____和______。

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