---Would you like _____ tea?

--- Yes, just _____.

A、some,little
B、any,alittle
C、some,alittle
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C

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《英语课程标准》(实验稿)规定小学英语的终点目标是___级,二级目标在词汇方面要求学习有关本级话题范围的___个单词和___个左右的_____。

Bodylanguageisapowerfulcommunicationsystem,______itcansignalverydifferentthings.

A、but
B、so
C、for
D、then

基础教育阶段英语课程的任务是激发和培养学生,__使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的,__发展自主学习的能力和___精神,使学生掌握一定的英语基础知识和听说读写技能,形成一定的;___培养学生的观察、记忆、思维、___和创新精神;帮助学生了解世界和中西方文化的差异,拓展视野,培养爱国主义精神,形成健康的人生观,为他们的和_____打下良好的基础。

最初提出“交际能力”这一概念的是______。

A、海姆斯
B、克拉申
C、乔姆斯基
D、帕默

Icanplay______football.Mysistercanplay_____piano.

A、不填,the
B、the,不填
C、the,the
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