简述绝对感受性和绝对感受阈限的关系。
刚刚能引起人的感觉的最小刺激量,称为绝对感觉阈限。对这种最小刺激量的感觉能力.称为绝对感受性.绝对感受性和绝对感觉阈限在数值上成反比关系。即绝对感觉阈限越小,绝对感受性越大。反之,绝对感觉阈限越大,绝对感受性越小。这种关系可以用如下公式表示:
E—l,/R
其中,E代表绝对感受性,R代表绝对感觉阈限。
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新教师与专家型教师的区别主要在于二者的知识量不同。
在文艺创作和科学发明中出现的“灵感”属于思维类型中的直觉思维。
对教师来说,承认学生间的差异,因材施教,发展学生的强势智能,这就是()的表现。
下列与“素质教育”意思相近的一项是
在教室里,面对着你的一个窗户是方形的,可其他几个窗户看起来不是方形的,可你仍感知它们是方形的。这是()。