社会主义教师职业道德修养的主要内容包括政治业务、心理素质。

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赞可夫依据其一般发展理论,提出了著名的教学原则包括()。

A、高难度原则
B、高速度原则
C、掌握学科结构原则
D、发现学习原则

教学过程的结构指的是教学进程的()。

A、基本部分
B、基本内容
C、基本途径
D、基本阶段

我们把海螺壳扣在耳朵上,可以听到像海潮一样的声音,其实这是()

A、风吹进海螺壳的声音
B、颅内血液流动的声音
C、海螺运动发出的声音
D、外界的杂音

德育过程的主要矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾。

根据科尔伯格的道德发展阶段理论,第三阶段的道德或道德推理()。

A、以惩罚和服从为定向
B、以相对的快乐主义为定向
C、以人际和谐或好孩子为定向
D、以遵从权威与维护社会秩序为定向
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