孟母择邻的故事表明环境因素决定着人的身心发展变化。
错误
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目标管理模式最早是由教育家马卡连柯提出的。
个人身心发展的动因有()。
课程的组织方式或设计课程的种类指的是()。
( )是遗传决定论的代表人物。
荀子言：“师术有四，而博习不与焉。严师而惮，可以为师;耆艾而信，可以为师;诵说而不陵不犯，可以为师;知微而论，可以为师。”荀子的这段话，从现代教育教学理论应总结为