苛勒的完形一顿悟说与桑代克的尝试一错误说是互相排斥对立的。
正确
暂无解析
学习监控策略包括计划策略和（）。
皮亚杰认为形成儿童道德的他律道德在()。
根据科尔伯格的道德发展阶段理论，第三阶段的道德或道德推理()。
教育以创造社会物质财富为直接目的，为经济服务是其本质功能。
提高教学质量的关键是上好课，怎样的课才算是好课?请论述之。