对教师来说，承认学生间的差异，因材施教，发展学生的强势智能，这就是( )的表现。
D
解析：教师应注重学生间的个别差异性，因材施教，发展学生的强势智能，突出个性化教学。故选D。
教学从本质上说是一种( )。
班级教学便于知识系统地传授。
一般能力的核心是___ 。
目标管理模式最早是由教育家马卡连柯提出的。
县级以上( )根据需要，为具有《预防未成年人犯罪法》规定的严重不良行为的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。