产生式迁移理论证实了( )。

A、学习可以自动迁移.而不必有学习者的有意识注意
B、桑代克的共同的“S-R”成分可以导致迁移
C、重叠的产生式导致迁移
D、策略学习可以自动迁移
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正确答案:

C

答案解析:

前后两项学习任务产生迁移的原因是两项任务之间产生式的重叠,重叠越多,迁移量越大。

上一题
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( )是遗传决定论的代表人物。

A、柏拉图
B、华生
C、洛克
D、孔子

我国心理学家根据学习活动的内容和结果,将学习分为三类:____、____ 和 _____。

县级以上()根据需要,为具有《预防未成年人犯罪法》规定的严重不良行为的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。

A、教育行政部门
B、地方人民政府
C、地方人民政府教育行政部门
D、公安部门

下列关于遗传素质对身心发展的作用表述不正确的是()。

A、遗传素质为人的发展提供了可能
B、遗传素质的差异是造成个别差异的重要因素
C、遗传素质仅仅为人的发展提供物质前提
D、遗传素质的成熟对身心发展无明显制约

小学儿童思维发展的基本特点是:以——思维为主要形式逐步过渡到以____思维为主要形式。

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