教学从本质上说是一种( )。
A
教学从本质上说是一种特殊的认识活动。
认为儿童道德判断是从他律到_______、从效果到动机的发展过程，持这种观点的心理学家是_______。
一般能力的核心是___。
产生式迁移理论证实了()。
教师之间要“谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风”。这是师德教育的()。
学习监控策略包括计划策略和（）。