决定教育领导权的是( )。

A、生产力
B、科学技术
C、文化
D、政治经济制度
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D

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教师的领导方式可分为____、____和____。

皮亚杰认为形成儿童道德的他律道德在()。

A、0~5岁
B、6~8岁
C、8~10岁
D、10~12岁

认为儿童道德判断是从他律到_______、从效果到动机的发展过程,持这种观点的心理学家是_______。

产生式迁移理论证实了()。

A、学习可以自动迁移.而不必有学习者的有意识注意
B、桑代克的共同的“S-R”成分可以导致迁移
C、重叠的产生式导致迁移
D、策略学习可以自动迁移

广义的教育包括_______、_______和_______。

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