根据科尔伯格的道德发展阶段理论，第三阶段的道德或道德推理( )。
C
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小学儿童思维发展的基本特点是：以——思维为主要形式逐步过渡到以____思维为主要形式。
在教育起源问题上，认为教育的产生完全来自动物本能的观点是()。
认为儿童道德判断是从他律到_______、从效果到动机的发展过程，持这种观点的心理学家是_______。
人本主义学者认为，学习的过程就是学生在一定条件下自我实现的过程.与“自我”的形成无关。
我国心理学家根据学习活动的内容和结果，将学习分为三类：____、____和_____。