在教室里，面对着你的一个窗户是方形的，可其他几个窗户看起来不是方形的，可你仍感知它们是方形的。这是( )。
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对教师来说，承认学生间的差异，因材施教，发展学生的强势智能，这就是()的表现。
我国心理学家根据学习活动的内容和结果，将学习分为三类：____、____和_____。
小学阶段的教学多运用直观形象的方式，中学以后可进行抽象讲解，这体现了儿童身心发展()的特点。
教师在新课程改革中扮演的角色有哪些?
简述影响迁移的主要因素。