A、人际传播
B、群体传播
C、大众传播
D、组织传播
E、自我传播
健康教育的措施必须因人而异、因势利导。体现了健康教育的
A、随意性
B、独立性
C、目的性
D、可塑性
E、差异性
A、封闭式提问
B、探索式提问
C、开放式提问
D、诱导式提问
E、复合式提问
口腔科的牙钻结构复杂，且经常接触破损的黏膜，常有血液的污染。牙钻属于
A、高度危险性物品
B、中度危险性物品
C、低度危险性物品
D、需高水平消毒的物品
E、需中水平消毒的物品
属于根据纠偏措施的作用环节不同采取相应控制措施的是
A、质量控制
B、定期控制
C、全面控制
D、直接控制
E、前馈控制