对仪式性洗手的病人所制定的护理目标是能运用更有效的应对技巧，护士应采取的措施是
A、允许病人设定自己的洗手时间
B、鼓励病人参与病房活动
C、鼓励病人在小组中讨论洗手问题
D、关注病人的症状而不注重病人
A、病程一般较长，大于6个月
B、临床症状变化较大，以情绪和行为异常为主要临床表现
C、常有明显的植物神经功能失调
D、病前无任何可重视的应激源可寻
A、传染病人可多人同室
B、传染病人和非传染病人可同住一室
C、传染病人必须单间隔离
D、疑似患者和临床诊断患者收住在单独房间，确诊病例可同室安臵
卫生监督协管服务包括食品安全信息报告、职业卫生监督指导、环境卫生巡查等内容。
病人在叙述一件事时不紧不慢，但加入许多不必要的细节，无法使他讲得扼要一点，一定要按他原来的方式讲完。这是
A、病理性赘述
B、思维奔逸
C、情感高涨
D、模仿言语
E、思维散漫