在我国，消费者群体之间存在的差异，导致他们在做出消费选择时的能力出现差异。比如，老年 人更容易成为保健品消费方面的受害者，未成年人更容易成为垃圾食品的受害者，低收入者更容易成为不 安全食品的受害者，等等。而不同教育程度的食品消费者，对同一个消费者教育资源的接受能力也有很大 差异。因此， ________________。 填入画横线部分最恰当的一句是( )
B
文段脉络为提出问题→分析问题→解决问题。填入横线的句子即为解决问题的对策，所以重点是找出文段所提出的问题。文段的关键词为“差异”，即问题为“消费者群体之间存在的差异”，所以B项“提供差异化的教育服务”是针对问题提出的解决措施。A项对策过于片面，排除。C项属于无中生有，排除。D项表述不明确，没有提出具体对策，排除。因此B项当选。
彩票，当然具有公益性质，但在市场经济中的底层购买偏好条件下，也有一定的“穷人税”特征。现实中，不少低收入者都有“一夜暴富”的投机心理，也正因为如此，一些人为了购买彩票“中大奖”而赊账、借钱、甚至倾家荡产的新闻，屡见不鲜。这些执着于“拼彩票改变命运”的“新蓝领”，亟待有关机构的“财商扶贫”，教会打工仔、城市异乡人不要再拼彩票，而要学会尝试拼智慧、拼本领，让手中“余钱”跑过存入银行的收益率。最适合做这段文字标题的是()
在我国，消费者群体之间存在的差异，导致他们在做出消费选择时的能力出现差异。比如，老年人更容易成为保健品消费方面的受害者，未成年人更容易成为垃圾食品的受害者，低收入者更容易成为不安全食品的受害者，等等。而不同教育程度的食品消费者，对同一个消费者教育资源的接受能力也有很大差异。因此，________________。填入画横线部分最恰当的一句是()