马克思主义哲学认为，认识一旦形成，就会反作用于实践，指导实践的全过程。这是因为()。
①实践是检验认识正确与否的唯一标准
②实践目标的确立，需要认识的指导
③对实践手段、方法、道路、步骤的取舍，需要认识的指导
④对实践结果的评价。需要认识的指导
⑤认识在不断发展过程中，需要实践提供动力
B
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主题的四个基本来源
简述科学文艺的作用。
提出认知行为矫正理论的是()。
童话集《南南和胡子伯伯》的作者是()。
保证托幼机构教育质量评价活动科学性的关键是()。