对护理对象认知感受型态的评估属于护理评估内容中的（）
A、一般资料
B、生活状况及自理程度
C、健康检查
D、心理社会方面的资料
A、睡眠时间长且入睡后难以唤醒
B、严重打鼾
C、小能控制、短暂的突发性睡眠
D、四肢麻痹
A、形成教学大纲
B、确定有关哲理、理论、概念及知识的具体内容
C、确定层次目标与科目目标
D、制定课程内容一览表
某研究者在参与护理工作中观察护士的活动，是以观察为主，参与为辅。此时观察者与被观察者的关系是（）
A、局外观察者
B、参与性观察者
C、观察性参与者
D、完全参与者
沟通双方同时充当信息发送者和接收者的角色，积极互动，体现了人际沟通的（）
A、整体性
B、情景性
C、统一性
D、双向性